Logo uz.boatexistence.com

Chaqaloqlar bolalar qofiyalarini tomosha qilishlari kerakmi?

Mundarija:

Chaqaloqlar bolalar qofiyalarini tomosha qilishlari kerakmi?
Chaqaloqlar bolalar qofiyalarini tomosha qilishlari kerakmi?
Anonim

Bolalar uchun qofiyalar shunchaki oʻyin-kulgidan koʻra koʻproq narsani taklif qiladi. Ular chaqaloqlar va bolalarni hikoya qilish g'oyasi bilan tanishtiradi, ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantiradi va til rivojlanishini kuchaytiradi. Shuningdek, ular o'qish va imloni o'rganish uchun asos yaratadilar. … Yaxshi kitobxonlar yaxshi til va nutq qobiliyatiga ega.

Chaqaloqlarga bolalar qofiyalarini tomosha qilishga ruxsat berish yomonmi?

Devid javob beradi: Agar qizingiz planshetdan foydalanishini bolalar qofiyalarini tomosha qilish va tinglash bilan cheklasangiz ham, bu uning uchun yomon. U yonida bo‘lganda, planshet va boshqa ekranlardan xalos bo‘lishingiz kerak.

3 oylik bola televizor ko'rishi mumkinmi?

Amerika Pediatriya Akademiyasi (AAP) bolalar va 18 oylikdan kichik bolalar atrofida barcha ekranlarni oʻchirib qoʻyishni tavsiya qiladiUlarning taʼkidlashicha, katta yoshdagi bolalar uchun ekranda ozgina vaqt foydalanish yaxshi boʻlishi mumkin, 2 va undan katta yoshdagi bolalar esa kuniga bir soatdan koʻp boʻlmagan ekranni ishlatishlari kerak.

Chaqaloqlar multfilm ko'rishi mumkinmi?

Ha, televizor ko'rish ochlikdan yaxshi, lekin televizor ko'rmaslikdan ham yomonroq. Yaxshi dalillar shuni ko'rsatadiki, 18 oylik yoshdan oldin ekranda ko'rish bolalarning til rivojlanishi, o'qish qobiliyati va qisqa muddatli xotirasiga salbiy ta'sir qiladi. Bu uyqu va e'tibor bilan bog'liq muammolarga ham hissa qo'shadi.

Bola qofiyalarni eshitishi uchun bola necha yoshda boʻlishi kerak?

Koʻpchilik bolalar qofiyalari bilan muntazam shugʻullanadigan bolalar ikki-uch yoshda oddiy qoʻshiqlarni kuylay oladilar Toʻrt yoki besh yoshga kelib ular uzoqroq qoʻshiq aytishlari mumkin boʻladi. qofiyalar va izchil kuy ishlab, barqaror ritm bilan kuylaydi, ba'zi bolalarda bu ko'nikmalar yanada ertaroq rivojlanadi.

Tavsiya: