Psixolog Lourens Kolberg Lourens Kolberg psixologlar orasida axloqiy psixologiya sohasidagi tadqiqotlari bilan mashhur, ammo pedagoglar orasida u maktablarda axloqiy tarbiyaga oid amaliy ishlari bilan mashhur. Kolbergning axloqiy tarbiyaga qo'shgan uchta asosiy hissasi: "Axloqiy namunalar", "Dilemma muhokamalari" va "Adolatli jamoa maktablari"https://en.wikipedia.org › wiki › Lawrence_Kohlberg
Lorens Kolberg - Vikipediya
odamlar odob-axloq rivojlanishida ketma-ket bosqichlardan o'tadi, degan xulosaga keldi.
Qaysi nazariyotchi sotsializatsiyani bir necha yil davomida sodir boʻladigan bosqichlar qatori deb qaragan?
Mead barcha odamlar o'zini boshqasining o'rniga qo'yish yoki rol o'ynash qobiliyatini rivojlantirishga e'tibor qaratish orqali bosib o'tadigan rivojlanish yo'lining maxsus sotsiologik nazariyasini ishlab chiqdi: bolaning ijtimoiylashuvining to'rt bosqichi.
Biz qanday qilib o'zimizni orttiramiz?
Biz qanday qilib o'zimizni orttiramiz? Sotsiologlar o'z-o'zini anglash va o'z-o'zini imidjidan iborat bo'lgan shaxsning bir qismi bo'lgan o'zlikni qanday egallashimiz haqida bir xil fikrda emaslar. Jorj Gerbert Midning fikriga ko'ra, o'z-o'zini rivojlantirishning kaliti bu " o'zganing rolini olish" yoki o'zimizni birovning o'rniga qo'yishdir.
Oʻz-oʻzini egallash nima?
: oʻzi tomonidan yoki shaxsiy foydalanish va manfaat uchun sotib olingan.
Meadning o'zlik nazariyasi nima?
Meadning ijtimoiy xulq-atvor nazariyasi
sotsiolog Jorj Gerbert Mid odamlar o'z-o'zini imidjini boshqa odamlar bilan o'zaro munosabatlar orqali rivojlantiradi, deb hisoblardiU shaxsning o'zini anglash va o'zini o'zi tasavvur qilishdan iborat bo'lgan shaxsning bir qismi bo'lgan "men" ijtimoiy tajriba mahsulidir, deb ta'kidladi.
