Agar ular kun boʻyi chalgʻisa va maktabda ish qilmasa, uy vazifasini uyda bajarish ehtimoli kamroq. … Agar maktabda uyali telefonlarga ruxsat berilmagan bo‘lsa, o‘quvchilar hech bo‘lmaganda maktabda o‘z ishlarini bajarishlari va uy vazifalarini qisqartirishi mumkin edi.
Nega maktabda gadjetlarga ruxsat berilmasligi kerak?
A chalgʻitish Bu bolalar oʻrtasidagi ijtimoiy muloqotni kamaytiradi, chunki ularning aksariyati real hayotda emas, balki Facebookda doʻstlar orttirish bilan band boʻladi. Ikkinchidan, dars paytida o'quvchilarni chalg'itadi. Va nihoyat, bu talabalar o'rtasida kamsitishlarga olib keladi, chunki ba'zilarida boshqalarga qaraganda qimmatroq gadjetlar bo'ladi.
Nega maktabda telefonlarga ruxsat berilmaydi?
Shuning uchun London Iqtisodiyot maktabining yaqinda oʻtkazgan tadqiqoti shuni koʻrsatdiki, telefonlardan foydalanishni taqiqlagan maktablarda oʻquvchilarning test natijalari sezilarli darajada yaxshilangani ajablanarli emas, tadqiqotchilar esa telefonlar “ ga ega boʻlishi mumkin” degan xulosaga kelishdi. chalg'itish orqali samaradorlikka salbiy ta'sir” Tadqiqotchilar shuni aniqladilarki …
Uyali telefonlar maktabdagi oʻquvchilarga qanday taʼsir qiladi?
Uyali telefon jiringlashlari, signallar va qoʻngʻiroq ohanglari dars jarayonini, xonadagi har bir talaba va oʻqituvchining eʼtiborini buzadi Milliy maktab xavfsizligi va xavfsizlik xizmatlari maʼlumotlariga koʻra, matnli xabarlar talabalarni aldashda yordam berishi mumkin. Shuningdek, mobil telefondagi kameradan imtihonlarni suratga olish uchun ham foydalanish mumkin.
Maktabda aldash uchun mobil telefonlardan qanday foydalanish mumkin?
Mashhur firibgarlik shakllari
Talabalar imtihonlar vaqtida mobil telefon yoki naushniklardan ham foydalanmoqdalar imtihon maʼlumotlarini almashish uchun infraqizil, Bluetooth yoki SMS yuborish ilovalarini faollashtirish boshqa imtihon topshiruvchilar bilan.